上課偷吃東西被記警告

有家長來問我，    

       「畢老師，我兒子上課偷吃東西被記警告了，我跟他說了多少次，老師也警告過他，再犯就直接記警告，他還是記不住，我快被他氣死了，怎麼講都講不聽！」兒子唸國一的媽媽氣急敗壞地跟我說。

        「志祥媽媽，妳先冷靜一下，他被記了警告就讓他自己去愛校服務消警告啊，他還沒學會尊重老師，就自己承擔吧！妳不需要生氣，要幫助他學會尊重才重要吧！」

        「他自己也不是不知道，他在悔過書裡都寫了，在上課時吃東西沒有禮貌，不尊重老師，會讓老師覺得他沒有家教。我說他，他還跟我強辯頂嘴，說他因為上課口渴但是水壺沒有水了，只好把中午午餐的橘子拿出來吃解渴，還怪我為什麼沒有看到他的進步，上次上課吃東西是三個月前，上上次上課吃東西是兩個月又一個星期前，上課吃東西的頻率已經降低了，而且下一次再吃東西應該是下學期了。我聽了更生氣，就說他盡是講些歪理不認錯，他聽了也很生氣，說我罵她，說我不可理喻，就只會指責他，和老師是一掛的，他還說我講的老師都已經講很多遍了，我幹嘛還要重覆一直講，懶得理我。妳說讓不讓人生氣！這種事為什麼不能講一次就記住！要讓老師和我都一直講，我也很煩啊！國中生了還像個幼稚園小朋友一樣！」志祥媽媽一口氣把故事講給我聽。

        「志祥媽媽，上課偷吃東西，是什麼大事啊！誰沒有做過啊！只是有沒有被老師抓到而已，有必要如此暴走嗎？小孩認為是小事，口渴了想解渴而已，老師當大事，那是因為老師要管理整個班級，老師怕放鬆了一個弄得大家都亂了，所以抓得很緊，妳竟然也當大事抓狂，小孩哪裡會想理妳啊？！我倒想問問妳，妳以前從來沒有上課偷吃過東西嗎？那妳真是稀有動物耶！不對，妳上次聽我演講的時候好像有在吃東西，因為妳坐第一排，所以我有瞄到。」

      「那怎麼可能沒有過上課吃東西，老師，不好意思，那天剛好坐我隔壁的小蘋帶了她自己做的餅乾，好香，我就吃了兩塊，沒想到被老師看到了。」她接著又說，「其實我也常常會上課吃東西，只是我比較會看場合，如果那位老師很兇、或是我忙著寫筆記手空不出來、或是開會的時候，還有以前我在美國唸書時，也不會上課吃東西，因為都沒有人在吃，我當然就不好意思吃了。」發現自己也是會上課吃東西之後，志祥媽媽的情緒慢慢平靜下來。

        「所以，其實妳也是可以理解孩子的，對嗎？」

        「我是可以理解孩子，但是如果志祥他爸爸看到他被記警告，一定會很生氣，他奶奶會更生氣，他們一定會怪我說我沒有把小孩教好。」

        「看到了嗎？現在原因出來了，妳自己背負著先生和婆婆的壓力，所以容不得孩子犯一點錯，因為孩子犯錯，會成為妳的錯，妳害怕被先生和婆婆數落指責，所以壓力變得很大，才把這些壓力全發在兒子身上。實際上妳也知道，妳我都在上課偷吃過東西，我們都沒有變成品格頑劣、不願學習的人啊！讓妳自己放鬆一點，給兒子些空間，孩子的成長不是一天的。」

        如何面對與處理婆婆和先生那邊來的壓力，並且不把自己承接到的壓力轉嫁到孩子身上，管理好情緒、有遠見地引導孩子，是志祥媽媽的重要功課。