荷蘭的大學入學考試 (下)

孫振被荷蘭萊頓大學物理系錄取了。

萊頓大學是荷蘭的第一所大學。在與西班牙的80年戰爭期間，1574年，威廉王子率領萊頓居民擊退了圍城數月的西班牙軍隊。威廉王子給人民兩項獎賞的選擇，一項是免稅，另一項是在萊頓城裡建一所大學。萊頓市的市民知道，教育是永久的，免稅是近利，可能只是暫時的，所以選擇建一所大學。1575年，大學正式成立。

400多年來，萊頓大學人才輩出。近100年，除了任教26年的愛因斯坦得過諾貝爾物理獎之外，陸續有5位荷蘭教授也是諾貝爾物理獎得主，和多位醫學、化學、經濟學等諾貝爾獎得主，還有許許多多在各個領域的重量級學者，學術研究地位很高。

萊頓大學有歐洲最大的漢學院，我住在那裏時，天天騎腳踏車去漢學院看各地來的中文報紙。孫振的爸爸就是萊頓大學漢學研究所的碩士，到台大來當過交換學生，算是孫振的學長了。

被錄取之後，臨時決定，孫振留在荷蘭參加了萊頓大學的新生訓練，雖然他是荷蘭國籍，但是他不會講荷蘭話，也不是在荷蘭受教育的，所以仍然是算「外籍學生」。和1000多位來自世界各國的外籍新生或交換生或研究生共聚一堂，還捕捉到了幾位台大和政大去的交換生，以及台大畢業去唸研究所的學生。他們以科系來分組，方便介紹相關科系的各項應該注意的事。因為沒有理學院的大學生，所以孫振被分派和理學院的研究生一起，參觀了實驗室，向學長們請益不少。

五天的萊頓大學新生訓練還沒結束，就立刻飛回台灣，參加台灣大學一個星期的新生訓練。最大的心得是，荷蘭人把大學生當大人，台灣人把大學生還當小孩。

兩個大學的新生訓練結束之後，孫振決定要先留在台大唸書，1年之後再去萊頓大學讀書。才過了不到1個學期，他又告訴我，他要在台大唸完4年，等研究所的時候再去萊頓大學。我會給他很多機會去嚐試，也會給他建議和觀點，最後會尊重他的決定。隔一段時間我們一起從各方面來做反省和檢討，讓他對自己的決定、人生負責，也能隨時調整腳步。

很感謝孫振留在台灣唸大學，不但多了和他相處的時間，還讓我實際了解現在在台灣的大學裡的情況。從小學到中學到大學，孫振都在台灣的體制內上學。

如何在體制內上學而能夠不受體制的限制，善用自己可提供給孩子的學習經費，協助孩子訂出未來的目標與方向，給孩子寬廣的天空，讓孩子能夠發揮興趣、增進能力、開闊視野，長大後做一個對自己對他人都有助益的人，是我給家長們的重點，提供給家長們的建議因為孫振帶回的經驗和觀察，能夠更實際、更具體。