電玩的吸引力

明天晚上，(7月28日，星期一)，七點整，
在新聞氣象、廣告、音樂之後，
我會上飛碟電台，92.1，朱衛茵的「下班女王」節目，
在親子單元中談談電玩的種種問題，
歡迎大家收聽。


暑假已經過了一半了，下個星期有些學校會開始上暑期輔導課，讓很多家長舒了一口氣，因為孩子不會一天到晚在家打電動，打得吃飯睡覺都不顧，打到爸媽的話都聽不進，打到六親不認，打到干涉他就翻臉。

沒有暑期輔導課的家長要繼續煩惱憂心了，電玩一直再這樣打下去，暑假作業沒做、家務事不會幫忙、宅在家裡不願出門，更嚴重的是眼鏡度數快速飆高，怎麼辦呢？

電玩到底有什麼吸引力？讓孩子們，甚至成人們如此廢寢忘食，沉迷其中，沒有玩電玩的爸媽和配偶實在不能理解，為什麼有人一玩起電玩來就像走出了這個世界般不想回來，好像電玩就成為他生命中的全部，爸媽和配偶好像在和電玩競爭，奮力想把孩子或另一半從電玩世界中拉回來，可是，似乎用盡了力氣，還是無法讓沉迷的人有一絲動搖，到底是什麼原因呢？電玩到底有什麼致命的吸引力呢？

第一，當主角的樂趣，自己是主角、是焦點，劇情由自己主導，人物由自己控制，世界以自己為中心，自己無所不能。權力、控制、操弄的欲望在此得到滿足。

第二，容易得到的成就感，現實世界的成就感得來困難、緩慢、不容易預測。比方說熬夜苦讀，結果第二天考試時老師出的題目剛好都是昨晚沒有讀到的，立即的成就沒有，反而有立即的挫折感。不論是成績、感情、工作都是很不容易的，虛擬世界剛好相反，相對而言，快速、簡單、又容易預測。

第三，低成本的失敗，在虛擬世界中死了可以重來、可以復活，可以換個身分、再造一個再買一個；不滿意關了毀了，明天又可以重來，現實世界是無法用幾根指頭敲敲鍵盤就可以復活重來、重新再來一次的。

第四，面紗下的友誼，假的姓名、假的身份、假的年齡、假的性別(有學生跟我說，他會故意當女生，因為別人會讓女生、會送女生東西)，一起打怪、一起出任務，好像是親密戰友，其實誰也不知道誰的真實身份，也不重要。如果是同學一起打，每天都聊戰局、聊打怪，好像很麻吉，真正有狀況時可能令人失望。


去年十月由天下文化出版，羅智強親身經歷的著作，「走出迷網」 ─ 從網咖青年到總統智囊一書中，有很多他沉迷電玩九年的心得與分析，很值得有孩子或配偶沉迷電玩的家人看，從一個理解的角度，以及運用恰當的方法去幫助他們，才有可能讓他們不陷在網中。

既然如此，很多家長問我，到底該不該禁止小孩打電玩？禁止得了嗎？下次再和各位聊了。