2010年12月6日 星期一

享受民主 ● 尊重權威


權威是必要的,                                                           
也就是自由民主社會的法治是必要的,
家長、老師、警察、法官、民意代表...都是民主社會的權威,
偷東西、闖紅燈、殺人、放火、竊聽、霸凌...都不是優良的民主社會應有的,
權威者正扮演監督、管理、規範、保護正當、保護好人、保護秩序的角色,
愛、關懷、尊重、教化是各項法律執行的基準。
自由民主不是大家自己想做什麼就做什麼,不管他人的自由、安全與利益,
那個情況不叫自由民主,叫做,叫做叢林政治”。

小孩不是父母或老師的附屬品、所有物,
()是和父母師長有緣份,投生到這個家庭、分班到這個班級,
藉著我們這個家庭裡的親人或學校裡的師長給他們的愛與教育來成長茁壯,
家長老師有權威、有責任引導他們、教育他們、規範他們,
使孩子們長大後能夠貢獻自己的所學所能,開創自己有意義的人生,
()是獨立的個體、是社會的一份子,

人民不是警察、法官、總統的附屬品、所有物,
他們是獨立的個體、是社會的一份子,
你看到這個說法一定會覺得好笑,真是廢話,誰不知道啊!
政府官員、民意代表,他們本來就應該是為人民服務的呀!
但是如果一百年前你說這個話,別人不是把你當瘋子,
就是官府派人把你抓起來,因為你威脅到了他的威權。
然而在享受現代的自由民主時,也不要忽略了權威的必要性。

一百年前還是荒唐胡說殺頭的事,
誰想到一百年後的人們,卻認為理所當然。
可曾想過,一百年前的社會是一個怎麼樣的社會?
一百年前,誰敢侵犯父親的威權?誰敢說和父親做朋友?
一百年前,母親的地位在哪裡?母親可曾有任何權威?
一百年前,誰敢挑戰、諷刺、嘲笑當權者?

一個家庭是一個小小社會,
一所學校、一間公司、一個團體、………..是一個小社會,
許多的小小社會、許多的小社會,組成了我們共同生活的大社會,
我們大多數的人想要一個自由民主的大社會,所以我們朝著自由民主發展,
然而自由民主的大社會
怎能由威權專制的小小社會、威權專制的小社會來組成呢?
只有當小小社會、小社會的自由民主建立了,
能夠享受民主,也懂得尊重權威,
大社會的自由民主才會成熟。                                                   

6 則留言:

匿名 提到...

我覺得學校裡應該要教民主的課
因為民主和自由都是要經過學習的
責任和尊重是我們全民的課題
家庭 學校 社會都非常需要
問題是
老師會教嗎
很多老師都不民主哩

竹筠 提到...

你好,

不必氣憤,也不用氣餒,
民主不是一天就學得會的,
老師家長都在學,
整個社會都在學,
亂象在所難免,
我們還有很遙遠、很長的路要走。

大家加油嘍!


竹筠


小同 提到...

看到社會亂象那麼多 食品問題天天爆 這都是民主的結果嗎 每天看新聞看得又氣又煩

竹筠 提到...

小同 你好

這一切都是民主化的過程中必然會發生的,
也是一個資本主義開發中國家邁入已開發國家的進程,
更何況是在一個民主素養尚未成熟的國家中。

我相信
台灣人有自己的福報,
因為有很多人都在默默地努力、付出、祝福,
不論情況如何都繼續為這片土地、這個國家盡一份力,
那是在媒體新聞中很難看得到的,
可是我們都知道。

我們大家一起加油嘍!


竹筠

小同 提到...

畢老師
我也很想向妳一樣 可是還是會受到新聞報導的影響 看了實在叫人無可奈何 什麼油泡麵牛奶 下一次還不知道還會爆出什麼 上個星期去看了看見台灣 大家都說好 我看完也不知道要看見什麼

竹筠 提到...

小同 你好,

我明白你的感受,
所有的事情的發生都是有因有緣的,
很多的現象是大家集體造成的,
互蒙其利也互受其害。

關於「看見台灣」那部電影,
我也有些不同角度的想法,
這星期太忙了,
下個星期再找時間寫出來。

天氣很冷,好好保重喔!


竹筠