失控的火車頭

一對夫妻常為了管教孩子而意見有所不同，

爸爸主張應多讓孩子及早練習獨立，而媽媽則主張應多照顧保護孩子。

“我小時候沒人照顧還不是這樣長大了。下雨沒人拿傘到學校給我，煮飯自己來，

    生病時自己咬牙忍一忍。為什麼要照顧孩子這麼周到？”爸爸說。

“我小時候父母就是如此呵護我們，我也這樣長大了，並沒有什麼壞處啊！

    為什麼要對小孩如此殘忍呢？”媽媽說。

父母都是遵循著自己的童年經驗、成長軌跡來教育下一代，

但許多父母的成長軌跡其中可能
暗潮洶湧、暗藏危機，而自己渾然不知，

結果扮演火車頭的父母一旦開動，

後面一節節的車廂 (子女) 就不由自主地跟著火車頭前行，

導致火車頭一旦失控，車廂必也隨之翻覆或脫軌。

很多人在人生旅途中，不斷質疑自己 ---

若我果斷些，我定不致悔恨與遺憾；

若我當初勇敢一些，今天我的格局應不僅於此；

若我不是如此三心二意，我早就成功了；.....................................................

這些的不甘與不滿，源於對自己的認識不夠，也源於對問題的根本曖昧不明，

而造成屢戰屢敗，造成妥協與怨嘆。

更遺憾的事，當成家、生兒育女之後，竟然發現子女的缺點竟與自己如此雷同，

可能同樣懦弱、同樣拙於表達、同樣容易發脾氣、同樣虎頭蛇尾、.............

這就是火車頭失控，子女也按著火車頭的軌跡前進，一代一代就如此傳承下來了。

火車頭前進的軌跡，也就是父母教育子女的軌跡，

也就是每一個人成長的軌跡 ，

換言之，就是兒童經驗。

這些童年經驗點點滴滴、日積月累、積沙成塔，建構了每個人的人格，

也構成了家族與家族的共同性，人與人之間的獨特性。

只要你渴望改變自己、渴望內心的成長，

就需明白生命不是一種徒供旁觀的遊戲，它需要我們深入的參與。

利用種種事件來刺激自己向上、挑戰自己，把自我推向更高一層的境況。

這其中需要勇氣、信心與希望，

不要讓童年經驗只是從你生命中經過，而毫無所得，

要運用智慧讓這些經驗使我們從過去得不愉快中得到報酬，

激發每個人潛在的勇氣與能力是生命中的責任。

以上是取材自劉仁霈博士的著作“失控的火車頭”。

很榮幸，我曾經安排邀請劉老師來三玉國小快樂家長成長班演講，
從探索自己的內心，來提升自己、調整教養孩子以及與孩子相處的模式，
也是我平常幫助家長面對問題、釋放壓力的方法之一，
這一篇是當時寫在家長會部落格的介紹，與大家分享，
有興趣多了解的可以找書來看看。