2018年7月23日 星期一

仙女棒與萬靈丹


我常常在上課時給大家做個比喻:我的手上沒有仙女棒,沒有辦法把南瓜立刻變成馬車、把老鼠立刻變成駿馬、或是把灰姑娘立刻變成白雪公主。希望讓大家能了解,教養孩子沒有速成的,不要幻想在童話世界中。而就算一時變成了馬車、駿馬、白雪公主,12點一到,也會立刻打回原形。

就如同身體一樣,所有的問題顯現出來都不是一天造成的,肥胖,不是一天造成的,也不可能一天減肥成功;頭痛,一直抱怨又一直習慣,不去探究原因來治療,終究頭痛不會好,身體也不會好。

孩子的好,因素很多,和孩子的天性、和環境、和教養方式都息息相關,必須要能對症下藥。要孩子什麼樣的好,關係到爸媽的觀念,若有偏差,結果自然不同。

我這裡有很多丹藥,是長時間煉出來的,有大原則和方法的萬靈丹,比方說理解孩子和自己的差異以及理解孩子的特質,良性溝通引導;也有針對不同狀況特製的丹藥,對個別症狀而言也可以說是靈丹妙藥。丹藥的種類很多,大家要能自己「吃」下去,才會產生作用,服用的方法也多有講究,如果在我這裡取了丹藥,半路就丟了、掉了,或是回去放在一旁置之不理,或是當珍寶只是拿出來把玩一番又放在寶盒裡,再好的靈丹妙藥也是無用。

每一個大人、每一個小孩需要的靈丹妙藥不同,有如同維他命、保健食品的長期保養,也有客製化的強心補腦靈丹,根據各人不同,使用的方法和時間也不相同。

上課時沒有跟大家講過這個「萬靈丹」的比喻,既然有同學提起,就來思考一下、比喻一下。看到同學自加註解領悟不完整,同時也不禁想到:你們的孩子每天上課至少8小時,學習很多新知識、新觀念,而聽到了什麼、理解了什麼、又記住了什麼,一定是全班不同啊!一定要多關心他們、了解他們的學習。

有問題要提出來問,這是我們經常要求孩子的,我們大人自己也要經常練習,尋找問題,勇於提問、多加思考。


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