恍神 --- 親子信箱※牛爸篇3

謝謝竹筠老師的鼓勵，雖然氣餒，但還是會繼續努力的。

謝謝竹筠老師的肯定，我的部落格舊文搬至

http://ccwwanger.pixnet.net/blog ，近月孩子教養出了問題，所以近期也沒有心再寫。

很高興得知令尊一切安好

牛爸祝福

Dear竹筠老師，這三天我休假，晚上特別陪著兒子看書一小時(分兩次)，剛開始他有點煩躁，特別是看國文，
這兩天我改請他做數學、英文的題目，情況就好很多。
原以為他只是「缺乏讀書的習慣」而已，沒想到，這兩天聊著聊著，發現更多的問題。
昨晚陪他入睡時，聽他說話，談及不喜歡讀書等，我試著想告訴他「讀多點書，未來有更多的選擇」類似的話，但顯然他聽不下去。他提及上課時他常常恍神。
今晚我繼續「恍神」的話題，他說，升國中後，覺得上課很無聊，枯燥乏味，於是他慢慢培養出「恍神」的能力，就是進入「視而不見、聽而不聞，腦筋一片空白」的狀態，如此時間過得很快，直到下課鐘響。
有時候，老師察覺他在發呆，曾經叫名，所以上有些課時，他會恍神一些時間後回到現實，看看同學翻到第幾頁，跟著做後再進入晃神狀態。
他問我，有沒有張著眼睛也可以睡覺的方法，因為他下課跑去打桌球，上課有點累卻又不敢睡怕被發現。
他恍神最嚴重的課是國文，一堂課45分鐘，通常恍神30多分鐘，其次是歷史，其他科目也都有，數學科則是「若不太懂就會注意聽」，至於視覺藝術'表演藝術的課就好些。唯一不會晃神而且他很有興趣的課就是體育課。
他很希望轉到體育班，記得剛開學時，他有一些好同學跑去讀華興，我問他會不會想去讀華興，他說有點想，原因是「比較有競爭力」，今天問他，他說只想轉去體育班，如果去讀華興，同樣也會恍神。
他說，他希望我陪他讀書，我說要不要在家教育不要去學校，他說不要(我忘了追問原因)，只希望有空時陪他讀書即可。(但我上夜班，隔週休二日，能培他的時間很有限)
第一次段考成績已出來，每一科幾乎都是七十幾分，我們還是給予鼓勵，他自己則說「不滿意」。
我有點慌，不是成績，而是為了「恍神」，我實在不明白，為甚麼上國文等課程會讓他如此乏味(國文老師是很有經驗、很棒的老師)

牛爸